Chciałabym, aby edukator zdrowotny funkcjonował jako zawód

Z jakimi największymi problemami borykają się chorzy na cukrzycę?

Z największymi problemami borykają się osoby z cukrzycą typu drugiego. Kolejną grupą pacjentów są osoby, które nie mają dostępu do żadnej refundacji. Koszty leczenia cukrzycy są ogromne, zwłaszcza typu pierwszego (insulino zależnej). Chory na cukrzycę jest przewlekle chory, czyli de facto ma wyrok dożywocia. W zależności od tego, jaki państwo zagwarantuje mu sposób leczenia, taki styl życia będzie prowadzić. Musimy wiedzieć, że cukrzyca nie zabija, tylko stwarza powikłania. Dotyka bardzo wiele innych jednostek chorobowych, przede wszystkim chorób serca, zawałów, chorób nerek. Niszczy praktycznie cały nasz organizm.

Co zamierzają Państwo zrobić, aby zmienić tę sytuację?

Podejmujemy działania profilaktyczne. W Polsce na słabym poziomie jest edukacja pacjentów przewlekle chorych. Myślę, że warto zwrócić uwagę na potrzebę edukacji w szkołach.

Jakie zmiany powinny zostać wprowadzone w systemie, aby poprawić sytuację chorych na cukrzycę?

Trzeba wprowadzić refundację leków i nowoczesne metody leczenia farmakologicznego, edukację o walidacji sprzętu i lekach, szkolenia dla lekarzy POZ. Medycy jako pierwsi spotykają się z pacjentem chorym na cukrzycę. Im szybciej pacjent zostanie zdiagnozowany, tym szybciej zostanie wprowadzone właściwe leczenie.

Kiedy edukator zdrowotny będzie funkcjonował jako zawód?

24 września na Uniwersytecie Medycznym w Łodzi edukatorzy zdrowotni mieli obronę prac naukowych. Bardzo mnie to cieszy. Cztery lata walczę o to, aby edukator zdrowotny stał się zawodem. Nie wiem, kiedy to nastąpi.