Podczas spotkania w Ministerstwie Zdrowia przedstawiciele środowiska lekarskiego i studenckiego sprzeciwili się skróceniu stażu podyplomowego, wskazując na jego kluczowe znaczenie dla bezpieczeństwa pacjentów. Resort zdrowia argumentuje jednak, że proponowane zmiany zwiększą praktyczny wymiar kształcenia i poprawią dostępność świadczeń.
Spór o staż podyplomowy. Lekarze przeciw skróceniu, resort broni propozycji
Opublikowano 16 lutego 2026 08:03
Fot. Jacek Sielski
Z tego artykułu dowiesz się:
- Dlaczego skrócenie stażu podyplomowego budzi kontrowersje? Przedstawiciele środowiska medycznego alarmują, że zmiany mogą zagrozić bezpieczeństwu pacjentów oraz jakości kształcenia młodych lekarzy.
- Jakie są argumenty Ministerstwa Zdrowia? Resort twierdzi, że skrócenie stażu ma na celu zwiększenie praktycznej edukacji i poprawę dostępności usług medycznych.
- Jakie dane przemawiają za stażem podyplomowym? Tylko 18,6% studentów VI roku potrafi samodzielnie cewnikować, podczas gdy po stażu ten odsetek rośnie do 79,2% – to dowód na znaczenie praktyki.
- Czy zmiany są zgodne z europejskimi standardami? Rektorzy uczelni medycznych popierają reformę, argumentując, że krótszy staż może przyspieszyć start młodych lekarzy w zawodzie.
13 lutego w Ministerstwie Zdrowia odbyło się spotkanie poświęcone zmianom w projekcie nowelizacji ustawy o wykonywaniu zawodu lekarza i lekarza dentysty. W rozmowach uczestniczyli przedstawiciele ministerstwa, samorządu lekarskiego, lekarzy rezydentów oraz środowisk studenckich. Gospodarzami spotkania byli wiceminister zdrowia Katarzyna Kęcka oraz dyrektor Departamentu Rozwoju Kadr Medycznych prof. Mariusz Klencki. Rozmowy dotyczyły m.in. reformy stażu podyplomowego, uproszczonego dostępu do wykonywania zawodu dla lekarzy spoza UE oraz zmian w systemie odpowiedzialności zawodowej lekarzy.
Zgodny sprzeciw środowiska wobec skrócenia stażu
Przedstawiciele samorządu lekarzy i lekarzy dentystów, lekarzy rezydentów oraz studentów medycyny podkreślili jednolity sprzeciw wobec skrócenia lub likwidacji stażu podyplomowego. W ich ocenie etap ten ma kluczowe znaczenie dla bezpieczeństwa pacjentów i jakości kształcenia. Z danych przedstawionych podczas spotkania wynika, że:
- jedynie 18,6 proc. studentów VI roku deklaruje umiejętność samodzielnego cewnikowania, podczas gdy po stażu odsetek ten wynosi 79,2 proc.;
- 82 proc. studentów sprzeciwia się skróceniu lub likwidacji stażu;
- 85 proc. nie czuje się po studiach dostatecznie przygotowanych do zapewnienia bezpieczeństwa pacjentom.
Podkreślono także, że „praktyczny rok kształcenia” funkcjonuje w 87 proc. badanych państw, a w 39 proc. trwa ponad rok, a likwidacja lub skrócenie stażu do sześciu miesięcy nie stanowi właściwego kierunku zmian.
Stanowisko Ministerstwa Zdrowia
Resort zdrowia podkreśla, że celem zmian jest poprawa jakości kształcenia oraz dostępności świadczeń. Wiceminister Katarzyna Kęcka powiedziała, że więcej praktyki w kształceniu lekarzy to jedna z przyczyn nowelizacji ustawy o zawodzie lekarza i lekarza dentysty. Zmiany wzmocnią mniejsze ośrodki i poprawią bezpieczeństwo pacjentów w całej Polsce. - Od początku rozmawialiśmy o nich ze środowiskiem medycznym - podkreśliła.
Dyrektor departamentu rozwoju kadr medycznych prof. Mariusz Klencki powiedział, że Ministerstwo Zdrowia pracuje nad nowelizacją ustawy o wykonywaniu zawodu lekarza i lekarza dentysty. - To spotkanie ma być przestrzenią wymiany poglądów oraz powodów proponowanych zmian. Nowelizacja ustawy jest szerokim dokumentem. Będą prowadzone konsultacje publiczne, natomiast dzisiaj chcemy się skupić na tych zagadnieniach, które budzą wątpliwości i niezrozumienie. Jednym z nich jest kwestia zmiany okresu stażu podyplomowego - tłumaczył.
Staż podyplomowy – 6 czy 13 miesięcy?
Projekt ustawy zakłada skrócenie stażu podyplomowego lekarzy z 13 do 6 miesięcy oraz lekarzy dentystów z 12 do 6 miesięcy. Argumentem za zmianą jest zwiększenie praktycznego wymiaru kształcenia przeddyplomowego – według resortu aktualny program stażu powiela efekty osiągane na VI roku studiów. Rektorzy reprezentujący Konferencję Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych poparli zmiany. Prof. Leszek Domański, rektor Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie, wskazał:
– Skrócenie stażu podyplomowego u lekarzy w żaden sposób nie obniża jakości przygotowania do pełnienia zawodu. Co więcej, biorąc pod uwagę reformę systemu kształcenia i nowe standardy oraz fakt, że rok VI jest rokiem w pełni praktycznym i będzie zakończony standaryzowanym egzaminem praktycznym (OSCE) – to przedłużający się okres kształcenia podyplomowego odbiera możliwość młodym lekarkom i lekarzom wcześniejszej realizacji zadań w ramach rezydentury. Krótszy staż to drobny krok w stronę nowoczesnego, europejskiego modelu edukacji lekarskiej (…)
Dalsze konsultacje
Rzecznik Praw Pacjenta Bartłomiej Chmielowiec podkreślił, że kluczowa jest jakość kształcenia, a nie sama długość stażu:
– To początek dyskusji, kluczowa jest kwestia praktyki i jakość kształcenia. (…) Wszyscy chcemy działać na rzecz pacjentów. Myślę, że uda się znaleźć optymalne dla wszystkich rozwiązanie.
Zgodnie z propozycją wiceminister Katarzyny Kęckiej spotkania mają mieć charakter cykliczny, tak aby wypracować rozwiązania zapewniające wysoką jakość kształcenia lekarzy i bezpieczeństwo pacjentów.
Źródło: MZ/Porozumienie Rezydentów OZZL
